 A protože se lépe říká i pamatuje - sejdeme se na "Modrém Knoflíku", než na "Blú batnu", tak už mu ta přezdívka zůstala... :-) Na této stránce zveřejňuji hlavní témata (společně pro všechny skupiny), která jsme při videokonferencích na Modrém Knoflíku probírali, včetně zadání, která z toho vyplývají. Modrý Knoflík 7 - v týdnu od pondělí 11. 5. do čtvrtka 14. 5. 2020 - Dotaz na sledování Grafiky z domečku 12 a nezbytné opakování - co je nanuk a jak byl vynalezen? - kde vzala tato pochoutkasvůj název? - Nanook of the North - film Roberta Flahertyho z rook 1922 - první celovečerní dokumentární film - natáčen rekonstrukční metodou - skutečné jméno představitele Nanooka bylo Allakariallak - víc o filmu neprozradím ani o Grafice z domečku 12 - podívejte se na záznam - Proč jsme se dívali na Nanooka? - abychom si vytvořili vlastní mini dokumentík natočený rekonstrukční metodou - jednoruký filmař a jednoruký herec - předchozí zadání pro nácvik natáčení jednoduché aktivity - nyní už budeme natáčet oběma rukama s hercem NOVÉ ZADÁNÍ - natočit krátký dokument rekonstrukční metodou již jako dvouruký filmař a dvouruký herec - požádat něko z rodiny, kamaráda... ve stopáži do jedné minuty (takže nemusíte točit celovečerák) Jednoduchá akce nebo činnost - a opět dvěma způsoby: - v jednom záběru - rozzáběrovaně - Informace o otevření Grafiky 25. května 2020 - žáci přinesou podepsané prohlášení (dostali mailem, nebo je k vyzvednutí v hale školy - přístup do Grafiky v roušce - BEZ TĚCHTO NÁLEŽITOCTÍ NEBUDE VSTUP UMOŽNĚN - a ještě si přinést sáček na odložení roušky Modrý Knoflík 6 - v týdnu od pondělí 4. 5. do čtvrtka 7. 5. 2020 - Dotaz na sledování Grafiky z domečku 11 a nezbytné opakování - v tomto vysílání byla představena filmová technika švédování - poprvé se švédování objevilo ve filmu Michela Gondryho - Prosíme přetočte - od té doby se švédování stalo "oficiálním" úřístupem k filmování - jde o to, že tvůrci vytvoří vlastní verzi známého filmu podle toho, na co si při filmování vzpomenou a s tím, co mají zrovna po ruce - představil jsem náš švédovaný film Robinsonův výlet a způsob jeho tvorby - zde se ale skrývá nebezpečí - když se při natáčení baví štáb, tak se většinou nudí divák - Discord - mají už všichni Grafici vytvořený účet? - Informace o plánovaném otevření Grafiky 25. května 2020 - Přihlašování do Modrého knoflíku necháme zatím původní - jsou vygenerovány nové přístupy, ale ty si necháme až na prezenční výuku - Nové heslo - DOBŘÍ HOLUBI SE VRACEJÍ - přísloví o tom, že holubi najdou svůj domov a jsou schopni se do něj vrátit - zde v přeneseném slova smyslu - že se dobří žáci a absolventi školy vracejí - a své škole pomohou - Jakub Voves - vrací se jako asistent - Jan Starý - pomáhá mi řešit problémy s vysíláním a připraví lekce 3D pro žáky Grafiky - Michal Suchomel - navedl mě na OBS Studio pro živé vysílání a vytvořil server Grafiky na Discordu a pomáhá spolužákům s vytvořením účtů - Strom v Grafice - mnoho le slibovaná tvorba umělého stromu v Grafice se blíží - už dorazilo listí - na Discordu proběhlo hlasování - jestli mám začít sám, nebo počka na otevření Grafiky - vítězí varianta B - Pozvánka na sledování Grafiky z domečku číslo 12 - bude mlsací mejdan, připravte si NANUKA Modrý Knoflík 5 - v týdnu od pondělí 27. 4. do čtvrtka 30. 4. 2020 - Představení asistenta Jakuba Vovse - odkaz na Grafiku z domečku 10, kde byl Jakub představen ve třech videoukázkách - Kouzelná pumpa - zde se Jakub představil jako herec ve věku cca 12 let - videoukázky z Jakubovy tvorby z jeho gymnaziálního a částečně i vysokoškolského období - osobní Jakubův pozdrav a představení se - Jakub dokončuje studium pedagogiky - výtvarná výchova a český jazyk na Univerzitě Hradec Králové - pracovní náplň asistenta - pomoc s přípravou učebny a pomůcek, podpora žákům - komunikace s rodinami žáků - Nový způsob přihlašování do Modrého knoflíku - přihlašovat se budete prostřednictvím aplikace Moodle - každý žák obdrží v průběhu víkendu přihlašovací jméno a heslo - po přihlášení do Moodle si zavolá Modrý knoflík - Průběh videokonferencí Modrý knoflík v příštím týdnu - přihlásíte se do nové verze Modrého knoflíku, kde bude probíhat videokonference - starý Modrý knoflík bude též v provozu, v případě problémů s novým přihlášením se přihlaste sem, a problém vyřešíme - DISCORD - nově zaváděná aplikace pro komunikacu - žák G4 Michal Suchomel prošel Discord se všemi skupinami Grafiky - vysvětlil princip používání aplikace a pomohl se založením účtů - v Discordu jsou společné diskuzní místnosti i soukromé místnosti jednotlivých skupin Grafiky i přípravky - kdo na Modrém knoflíku chyběl a Discord nemá, může využít pozvánku a Michala kontaktovat - pozvánka do Discordu: https://discordapp.com/invite/xYt4rEa - protože ve skupinách Messengeru komunikace upadá, tak tuto platformu brzy opustím a přejdu na Discord - po určitou dobu ale budu využívat všechny platformy paralelně, dokud Discord nezdomácní POZOR! ZMĚNA! Na tomto posledním Modrém knoflíku 5 jsem informoval o novém způsobu přihlašování pomocí individuálních loginů a hesel. Na stránkách Ministerstva školství se ale v pátek objevila informace, že by se měla výuka na ZUŠ zahájit od 11. května ve skupinách do max. 15 žáků. Z toho odvozuji, že původní harmonogram - od 11. 5. individuální výuka - a od 25. 5. kolektivní výuka už neplatí. Konkrétní instrukce má ministerstvo vydat až v pondělí 4. 5. Pokud to bude tak, jak informaci chápu - tedy že i v Grafice zahájíme 11. května, tak je individualizované rozesílání přístupů zbytečná práce, a proto tuto aktivitu pozastavuji. Modrý knoflík bude tedy po neděli POKRAČOVAT NA PŮVODNÍM ODKAZU... Modrý Knoflík 4 - v týdnu od pondělí 20. 4. do čtvrtka 23. 4. 2020 - Řešení problémů s připojením do úložiště na Cloudu OneDrive - byl zadán špatný odkaz - správný odkaz je uveden na úvodní stránce - Konzultace zadání Jednoruký filmař a Jednoruký herec - vysvětlení podstaty cvičení s tím, že když si žák dělá všechno sám, tak nezatěžuje členy domácnosti, má dost času promyslet si cvičení a nacvičit si ho jak ve verzi jednozáběrové, tak rozzáběrované - stručné předvedení ukázkových cvičení, která jsou podrobně rozebrána v Grafice z domečku 9 včetně ukázek střihu v programu OpenShot s upozorněním, že je možné využít jakoukoli aplikaci, toto je pouze nouzové bezplatné řešení pro toho, kdo nemá nic jiného Modrý Knoflík 3 - v týdnu od pondělí 13. 4. do čtvrtka 16. 4. 2020 - Představeno nového úložiště na Cloudu OneDrive, tam ukládat veškerá zpracovaná zadání (video i textové soubory) - odkaz je na hlavní stránce, buď v sekci AKTUALITY nebo NA TOMTO ODKAZU - Všechny soubory pojmenovávat podle následujícího schématu (jako příklad uvedu svůj soubor týkající se Barona Prášila - proto ta zkratka BP) - Beran_BP_let na dělové kouli.mp4 - takže nejdříve příjmení - potom zkratka BP oddělená podtržítkem - a pak název příběhu, opět oddělený podtržítkem - Videosoubory exportovat do MP4 - Textové soubory do PDF (pokud to umíte), nebo je ponechat ve formátu textového editoru - Dodělat nedokončená zadání - vybrat minipříběh z filmu Baron Prášil - v rozsahu odstavce popsat děj příběhu - několika slovy napsat o čem to bylo - popsaný minipříběh vystřihnout z materiálu na Úschovně (odkaz zaslán dříve v mailu), nebo nyní nově uloženému na Cloudu OneDrive (soubor AAA_Baron Prášil PAL.mp4) - soubory odeslat na Cloud OneDrive - V čem stříhat? - v tom, co máte - a pokud nemáte, tak si stáhněte OpenShot VideoEditor (odkaz na hlavní stránce nebo ZDE) - stránku Openshot.org doporučuji otevřít v GoogleChrome - který vám ji přeloží do češtiny - Avizované hudební překvapení - Giuseppe Verdi, opera Nabucco, předehra (délka skladby cca 8 minut - to dáte) - možné přehrát na ČT Art na TOMTO ODKAZU do pátku - nebo si samotnou předehru stáhnout z Cloudu OneDrive (soubor AAA_MET_Nabucco-předehra.mp4) - lepší bude podívat se na ČT, protože u staženého souboru je "rozhozená" synchronizace zvuku a obrazu - A CO S TÍM? - poslechněte si skladbu a pozorně sledujte - na e-mail: filmohra@gmail.com mi napište, co vás hudebně zaujalo (nebo nezaujalo) - pozorně sledujte způsob vícekamerového natáčení a to, jak se střihově "trefují" záběry do hudby to půjde lépe při sledování z ČT, kde "sedí" synchronizace - své postřehy také připište do e-mailu - A V PÁTEK 17. 4. PŘIJĎTE V 16:30 NA ŽIVÉ VYSÍLÁNÍ GRAFIKY Z DOMEČKU NA YOUTUBE (odkaz bude zveřejněn ve čtvrtek 16. 4. po skončení Modrého Knoflíku cca v 17:00 hodin v rozvrhu na hlavní stránce) Modrý Knoflík 2 - v týdnu od pondělí 6. 4. do čtvrtka 9. 4. 2020 - Zahájili jsme konzultace ohledně zadání výběru mikropříběhu z filmu Baron Prášil - Řešili jsme problémy se zasíláním hotových prací - e-mail, Úschovna - Pokračovala podpora při problémech s připojením - telefonické vedení žáka během připojování - opakování Knoflíku po skončení standardní videokonference pro ty, kterým se podařilo pozdější spojení - telefonická konzultace tak, kde se připojit nepodařilo Modrý Knoflík 1 - v týdnu od úterý 31. 3. do čtvrtka 2. 4. 2020 - První setkání proběhlo v úterý, kdy se konala členská schůze Grafiky - Zde jsme hlasovali o další podobě setkávání a postupně tak hledali fiunkční podobu distančního vzdělávání bližší podrobnosti jsou na stránce ANKETY A HLASOVÁNÍ - Dále jsme ladili podrobnosti s připojením žáků do Modrého knoflíku Modrý Knoflík 0 - čtvrtek 26. 3. 2020 - Nulté - tedy testovací setkání se žáky, do této doby jsme testování prováděli sami mezi sebou |
Aktuality > FILMOHRA - GRAFIKA Z DOMEČKU >